Glossaire - formation distance et formation diplomante
| formation distance et diplomante avec toutes les informations pour la formation passant par le e-learning a la formation professionnelle et l'apprentissage sur l'annuaire de la formation distance |
|
|
Accueil glossaire - A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z
Définitions pour les mots commençant par la lettre c Campus numérique Désigne un dispositif de formations modularisées, qui répond à des besoins d’enseignement supérieur identifiés, et qui combine les ressources du multimédia, l’interactivité des environnements numériques et l’encadrement humain et administratif nécessaire aux apprentissages et à leur validation. Campus virtuel Désigne tout site Internet qui a pour objet de s'adresser à une communauté d'apprentissage en mettant à sa disposition les ressources pédagogiques et les fonctionnalités de communication et de collaboration correspondantes. Centre de ressources Désigne le groupement de ressources de formation dans un espace réel de l'entreprise ou d’un établissement d’enseignement pour fournir des technologies et des facilités d'accès à la formation. Chat Désigne l’échange de messages textuels sur Internet, entre deux ou plusieurs individus connectés. Il s'agit d'un lieu de conversation en temps réel (synchrone). Classe virtuelle Désigne la simulation d'une classe réelle. La diffusion du cours se fait à l'aide d'une solution réseau, à une date et une heure précise (synchrone) auprès d'apprenants éloignés géographiquement. Communauté virtuelle Désigne un ensemble de personnes reliées par ordinateur dans le cyberespace, qui se rencontrent et échangent par l'intermédiaire d'un réseau informatique, comme Internet, et qui partagent un intérêt commun. Computer Based Training (CBT) Désigne les apprentissages réalisés à l'aide d'un ordinateur. Le support de cours est généralement un CD-Rom. Contenu de formation Désigne un description détaillée des différents sujets traités dans la formation, en fonction d'objectifs pédagogiques et de formation définis. (définition AFNOR). Cursus de formation Désigne un itinéraire organisé d'acquisition de connaissances. Il comporte des évaluations et peut déboucher sur une validation. (définition AFNOR) |
Les 5 dernieres définitions publiées sur ce site :
Formation Ouverte et A Distance (FOAD) : La FOAD se positionne sur l'intégration des Technologies de l'Information et de la Communication, l'adaptation à l'individu et la modularité de la formation. Elle se caractérise par un dispositif de formation fondé sur une prise en compte des besoins des apprenants, articulant les contenus de formation à des services variés (tutorat, forum, exercices ou simulations…), libérant des contraintes de lieux et de moments. La FOAD peut ainsi être partiellement ou intégralement à distance.
Formation synchrone : Désigne une formation où lorsque les participants se connectent simultanément à leur session de formation.
Granularité : Désigne un niveau de découpage d'un contenu pédagogique en une série d'items élémentaires, appelés grains, que l'on peut re-combiner dans le déroulement de parcours pour répondre aux besoins individuels de formation.
Granularisation de la formation : Désigne l’action de découpage du contenu d’une matière en de nombreux items afin de pouvoir les combiner dans des parcours pédagogiques différents en fonction du niveau et des attentes de chaque apprenant. Cette étape permet de développer des parcours individualisés.
Grain pédagogique : Désigne la plus petite unité pédagogique d'un parcours pédagogique. Appelé aussi Granule.